[好書分享] 兒童理財 – 建立孩子的財務智商 FQ
讓孩子不只贏在起點,更可以持續到終點 – 理財力
當年紀越大,假若在財務上犯錯,成本越高!例如小朋友犯財務錯誤,頂多買了自己「想要」而不「需要」的東西;青年人犯財務錯誤,有可能是存不到第一桶金;屆退休之齡的人犯財務錯誤,則可能是賠掉一生積蓄。然而我們都知道理財很重要,但要怎麼才能開始與孩子的金錢對話呢?
本書《財商教養學,帶孩子玩出FQ力》的作者為「布萊恩兒童商學院」的創辦人,致力於培養兒童正確的財商(Financial Quotient,簡稱 FQ,「財務智商」即一個人認識和駕馭金錢的能力,和智商 IQ 及情商 EQ 並列三大成功要素)觀念。有鑒於兒童在其教育團隊的帶領下,習得了金錢知識與技巧,但回家之後卻無法執行,甚至常常遇到與其教學相左的觀念,因而出版此書,和父母分享他們多年的實戰經驗與教學觀念,讓大人們可以和孩子一同培養正確的理財觀念。
檸檬媽沒有在看理財文章的習慣,總是覺得很生硬可能看一下就睡著了,但因為帶有深深的母愛😅,想說自己的財商並不好,要如何幫檸檬姐妹們翻轉她們的 FQ 呢?因而打開了這本書。殊不知這本書淺顯易懂,還有許多實用的例子,讓檸檬媽不自覺地就把整本翻完了!在看完這本書之後檸檬媽自己也是獲益良多,除了整個腦中不斷的出現:要如何規劃檸檬姐妹們學習財務的方式,也覺得自己長知識了,學會很多小撇步~準備磨刀霍霍來試試看!
本書從如何帶著孩子由儲蓄建立財務目標、延遲享受學習如何消費、理解工作與收入的關係、學會分享知道比錢更重要的東西、以及投資去創造更大的財富。用這五個財商核心來建立孩子的金錢規則。
檸檬媽小時候就是被長輩們教導:「錢很髒,摸完趕快去洗手」、「談錢傷感情」、「你用功讀書就好,不用管錢的事」等等,長輩們因為怕談錢,而讓孩子未來會跟「自私」、「小氣」和「勢利」畫上等號,但往往錯過了教導理財的黃金時刻,導致檸檬媽現在才開始學習。其實從小培養正確管理金錢的能力,才能讓理財「越早開始,恐懼越少」;「越多練習,效果越好」。讓孩子可以控制金錢,未來才能控制自己的人生。
金錢其實就是一種教具,需要反覆練習,練習越多技巧才會越好!讓孩子用遊戲的心態練習,就算犯錯無非就是亂買東西而已,容忍孩子犯錯及進行修正,這些經驗將會陪伴他們一輩子。
重點摘要:
1. 財商核心之一 — 儲蓄
- 5 ~ 9 歲:一個目標且完成時間超過一個月。
- 10 ~ 12 歲:兩個目標,一個為期一個月(屬於「短期」目標)、一個為期半年以上(屬於「長期」目標)。
- 青少年:管理三個戶頭,包含儲蓄(分配 50% 資金)、消費(分配 40% 資金)、捐贈(分配 10% 資金)。
- 大學生:建立資產(如人脈)、累積自己的軟實力、增加自己的核心競爭力。
- 社會新鮮人:第一桶金。
*五歲開始可以給予「定時定額」與「不定時增額」零用錢,但勿將零用錢作為威脅的工具。而「家事」和「成績」為孩子的責任和義務,不該與金錢做連結。
2. 財商核心之二 — 消費
- 辨別「想要」和「需要」,學習延遲享樂。
- 理解「先存、後花」,執行預算分配。
- 用 3S 引導孩子消費的方式:暫停 Stop、策劃 Scheme、支持 Support。
3. 財商核心之三 — 收入
- 理解「工作」和「收入」的關係,天下沒有白吃的午餐。
- 認識各種職業的工作內容。
- 帶領孩子認識創業。
4. 財商核心之四 — 捐贈
- 學會分享,養成「同理心」比單存的捐錢更重要。
- 了解錢不能解決所有事情,還有更多事情可以做。
5. 財商核心之五 — 投資
- 理解「理財」和「投資」的不同 — 投資,是理財的一部分,將「主動收入」轉成長期「被動收入」的能力。
- 定存、基金、股票、保險,選擇適合孩子的投資工具。
書名:《財商教養學,帶孩子玩出FQ力》
作者: 張森凱著
出版社:日月文化出版 聯合發行總經銷
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